par Esmeralda Gérémia-Otero | 23 Juin 2019 | Actualités, UNSS
Mardi 26/06/2019 de 15h à 17h les élèves qui ont participé aux concours « big challenge », « drôles de maths » et les licenciés UNSS iront au gymnase pour les récompenses.
Une participation de la section gymnastique unss sera en direct! N’hésitez pas à les encourager et soyez évidemment indulgents!
(Attention, aucune vidéo ne pourra être réalisée tout comme les photographies)
A Mardi!
Bravo à tous les participants!
par Emmanuel AUZELY | 22 Juin 2019 | Actualités, Anglais, Français, Parcours d'Education Artistique et Culturelle
Mardi 2 juillet, de 19h à 20h
Au Centre Culturel Du Grand Ecrin
Les élèves des classes de 6°1, 6°3, 6°4, et 6°6 présenteront sur scène le spectacle :
« Les métamorphoses d’Hubert »
Ecrit et mis en scène par les élèves, avec l’accompagnement de Mme Evezard, Mme Gayas, Mme Dumas, Mme Giersch, M. Bulleryahen, et du Théâtre des Minuits.
L’entrée sera gratuite et nous vous attendons nombreux pour les soutenir et les féliciter de leurs efforts.
par Noémie Durand | 17 Juin 2019 | Actualités, Histoire-Géographie, Parcours Citoyen, Parcours d'Education Artistique et Culturelle
Vendredi 7 juin 2019 quelques élèves de troisième ont eu la chance de prendre la route pour la Normandie à 4h00 tapante ! Ce fut une des plus longue journée, en effet le retour n’était prévu qu’à minuit.
4H01 : départ direction la Pointe du Hoc
Gros dodo pendant la route pour la majorité des élèves.
7h30 : Un arrêt pipi + petit déj !
9H30 : Nous sommes enfin arrivés sur le premier site.
La Pointe du Hoc : descendre du bus, pouvoir se dégourdir les jambes… Quel bonheur ! Et en cadeau la pluie avait cessé de tombé.
Pendant la seconde guerre mondiale, les forces allemandes ont occupé la Pointe du Hoc et transformé cet endroit en un champ de combat fortifié protégeant une batterie de canons lourds. Le matin du 6 juin 1944, les rangers de l’armée américaine ont escaladé des falaises de 30 mètres pour occuper cette position fortement défendue. Leurs actes héroïques ont aidé à établir un bon front Allié en France et commencer la libération de l’Europe.
Les élèves ont été totalement immergé dans ce paysage qui garde encore les traces des combats (bombardements, bunkers…)
Retour au bus pour prendre la route vers le prochain arrêt : le cimetière américain de Colleville-sur-Mer. Nous n’avons cependant pas pu longer comme prévu la plage d’Omaha (où se trouvait le pont artificiel) car une cérémonie se déroulait ce jour-là et les rues étaient bloquées.
Nous avons ainsi marché sur le sol américain et observé près de 9000 tombes. Les élèves ont aussi vu La Chapelle décorée d’une magnifique mosaïque.
Retour dans le bus pour le dernier site : la batterie de Longues sur Mer où nous avons vu des canons ainsi qu’un bunker ! Ce site est un vestige de l’ensemble de fortifications contruit le long des côtes appelé le mur de l’Atlantique par la propagande allemande. Les 4 canons pouvaient atteindre les plages situées à plus de 20 km. Les Alliés l’ont pris le 7 juin au matin après avoir déversé 1 millier de tonnes de bombes sur la batterie !
Le timing était serré et les embouteillages ne nous ont pas aidé… mais l’heure était enfin arrivée : celle du pique nique ! La marée était haute ainsi nous n’avons pas déjeuné sur la plage.
Nous avons eu la chance de pouvoir voir, croiser et admirer beaucoup de véhicule d’époque : char de combat, jeep … En effet, nous étions le lendemain de la célébration du 75ème anniversaire du débarquement. D’ailleurs le président français et américain étaient présents la veille de notre arrivée…
L’après-midi était dédié à la visite du Mémorial de Caen.
Sur la façade du mémorial on peut lire cette inscription : « La douleur m’a brisée, la fraternité m’a relevée, de ma blessure a jailli un fleuve de liberté. » Paul Dorey
On peut imaginer que la façade représente le XX ème siècle et qu’ainsi la fracture au milieu symbolise la 2nd guerre mondiale.
Ce mémorial est une mine d’or pour des élèves de troisième qui approchent du brevet. En effet le musée se sépare en deux parties : avant 1945 et après 1945.
Nous sommes rentrés vers 23h30 avec des souvenirs plein la tête.
Merci à Mme Fournier pour organiser chaque année cette superbe sortie et un grand merci aux professeurs qui l’aident dans cette tâche !
Merci aux élèves bien évidemment pour leur présence, leur comportement et leur curiosité durant le voyage.
par Lisa Nouira | 17 Juin 2019 | Actualités, Education Musicale, EPS, Français, Parcours d'Education Artistique et Culturelle
Vendredi 14 juin, au centre culturel du Grand Ecrin, a eu lieu le spectacle annuel de fin d’année du collège.
Au programme, la troupe de théâtre de Monsieur Fleury, le groupe langue des signes de Madame François, la chorale de Madame Walczak et la gymnastique UNSS de Madame Otero.
Atelier théâtre
Le spectacle de fin d’année a débuté aux alentours de 20 heures avec « La leçon de Mme Chocotoffva », une pièce de théâtre écrite par des élèves de 12 ans et leur professeur du lycée français de Varsovie (Pologne).
Cette pièce a été interprétée par 12 élèves de Monsieur Fleury. Elle parle d’une classe qui attend son professeur. Comme celui-ci est en grève et que le personnel encadrant ne peut pas assumer toutes les classes, c’est donc Mme Chocotoffva, un agent chargé de la propreté du collège, qui prend la classe en main.
Atelier langue des signes
Dans le cadre de l’atelier Langue des Signes Françaises (LSF) avec Madame François, professeur de langue des signes et partenaire du collège, quatre élèves ont interprété « Quand on arrive en ville » (extrait de la comédie musicale « Starmania »).
Chorale
Après s’être produit sur la scène de St Jean le Blanc avec d’autres chorales des collèges du Loiret, les élèves de Madame Walczak ont fait leur show devant les élèves, parents d’élèves et personnel du collège.
Ils ont réinterprété la célèbre comédie musicale « Starmania », créé 40 ans plus tôt, par Michel Berger et Luc Plamandon et actuellement une des comédies musicales les plus jouées au monde.
Les solistes, Laly Lefèbvre, Elisa Hazard, Laura Garreau, Maëva Vivès, Clémence Morand et Sacha Borreill, ne se sont pas défilés malgré le monde présent dans la salle.
U.N.S.S Gymnastique
Pendant que les choristes et solistes de Madame Walczak se produisaient, certains gymnastes ont fait des chorégraphies à leurs côtés :
« Quand on arrive en ville » : Gonçalo Furtado Borges
« Banlieue Nord » : Maëllys et Anaë Pointeau
« Monopolis » Assya Charki
« Le monde est stone » : Maëllys Pointeau
Par la suite, après la comédie musicale, chacun leur tour et par petits groupes, les gymnastes ont fait leurs chorégraphies sur des musiques plus récentes telles que « Rather be » de Clean Bandit, « Diamonds » de Rihanna ou encore « Call out my name » de The Weeknd.
Félicitations à tous les élèves qui ont participé au spectacle et à son déroulement !
Bravo aux professeurs pour avoir entraîné les élèves à ces performances remarquables !
Remerciements
La ville de Malesherbes et Monsieur Clément, directeur du Grand Ecrin, pour le prêt du centre culturel ;
Monsieur Tripot pour la régie et les agents techniques du Grand Ecrin pour leur investissement ;
Madame François pour la LSF.
par Lisa Nouira | 17 Juin 2019 | Actualités, Français, Parcours Avenir, Parcours Citoyen
Ce jeudi 13 juin a eu lieu la finale des joutes oratoires entre le collège Gutenberg de Malesherbes et le collège Denis-Poisson de Pithiviers.
La finale a débuté à 14 heures, dans la salle polyvalente du collège Denis-Poisson.
Les huit finalistes étaient :
GUTENBERG / DENIS-POISSON
Aaron Voisin / Lucie Duteil
Marilou Lavault / Léa Alves
Clara Lecointe / Lianéla Routier
Baptiste Venzac / Ilona Saillard
Pour débuter cette finale, Monsieur Gilet, Principal de Malesherbes et Monsieur Bolo-Lumbroso, Principal de Pithiviers, n’ont pas hésité à faire un discours dans lequel ils ont notifié, au-delà de la compétition, l’importance du fair-play et de l’amusement.
De plus, Monsieur Gilet a précisé que ces concours d’éloquence serviront à tous, gagnant ou pas. En effet, cela permet de s’entraîner pour les oraux du brevet ou même du baccalauréat, mais aussi plus loin dans l’avenir, lors d’un entretien d’embauche ou si l’un d’entre eux souhaite continuer ces concours.
Avant de débuter les duels, le discours sur « les violences faites aux femmes » de Chloé Ponce-Voiron, lauréat du concours d’éloquence nationale, a été diffusé au public et son discours de motivation écrit spécialement pour les élèves-orateurs a été lu par Madame Delas.
Au cours de cet après-midi, les huit élèves se sont prêtés à quatre sujets :
- « La démocratie est-elle un régime idéal ? »
- « Le bonheur dépend-il de notre relation aux autres ? »
- « Est-il possible de choisir sa vie ? »
- « L’art peut-il changer le monde ? »
LES GAGNANTES
1. Lianéla Routier (Denis-Poisson)
2. Clara Lecointe (Gutenberg)
3. Marilou Lavault (Gutenberg)
La gagnante a reçu une coupe, qui restera dans son établissement et qui sera remise en jeu, chaque année à venir. Puisqu’en effet, nous essayerons de faire perdurer dans le temps ce concours d’éloquence, ces joutes oratoires, entre collèges.
Lianéla Routier a également été récompensée par un abonnement d’un an aux spectacles du Théâtre des Minuits, ainsi qu’un trimestre de cours de théâtre.
Cet après-midi d’échange s’est achevé autour d’un goûter tous ensemble, orateurs, jury, organisateurs et public.