Sur la plate forme « ateliersdevosidées.loiret.fr » avant le 31 mars
TRACT_A5_CampagneENVIRO_COLLEGES_OK_HD
Pour un coût total de 10 000 euros.
Les élèves du club E3D, Mme Laporte.
Les CM2 de l’école Château-Vignon on été accueillis par les élèves de 6ème de notre collège lors des interclasses de basket au gymnase Mimoun.
Il y avait 8 équipes garçons et 7 équipes filles.
Voici des images des élèves en action.
La plupart des élèves étaient satisfaits de ces interclasses. Certains élèves étaient timides et d’autres à l’aise à l’oral quand on les interviewait. Les CM2 étaient contents de l’accueil des élèves de 6ème et certains aimeraient bien avoir l’un des professeurs de sport présents.
« Est ce que vous pensez refaire ça ? »
-« Oui on le refera mais autour d’une autre activité, et toujours dans un cadre ludique »
« Pourquoi avoir organisé cette rencontre ? «
-« Nous avons organisé cela pour faire une liaison entre écoles et collège et pour connaître nos potentiels futurs élèves.
Article écrit par Bonizec Leny, Linard Axel, Furtado Gonçalo et Jeuffroy Louison.
Le lundi 2 décembre de 8h10 à 10h10, au gymnase Mimoune, la 6°1 classe de Mme.Gérémia Otero, les 6°3 de Mme.Chacqueneau et la classe de CM2 de monsieur Barré de l’école élémentaire Château-Vignon et Mme Mercier qui a accompagné sa classe de 6°1 et Mme Brenes (AVS).
Ils se sont réunis pour des jeux de motricité (passes + dribbles + contrôle du ballon) et des matchs de basket. Ils se sont affrontés tous niveaux confondus, garçons entre eux (8 équipes) et filles entre elles (6 équipes).
Nous les avons interrogés, voici leurs réponses :
Questions pour les CM2 :
Oui nous nous amusons mais certaines personnes n’aiment pas le basket.
Oui tous les lundis.
C’est compliqué, ils sont grands mais c’est drôle, on s’amuse.
Oui nos équipes sont biens.
Questions pour les 6° :
Élève 1 : Ça va cela dépend des sports !
Élève 2 : Je kiffe !
Élève 3 : Ça me plait quand je ne travaille pas.
Élève 1 : Non l’échauffement est trop facile.
Élève 2 : Oui c’est trop simple.
Oui ça va pour s’amuser.
Questions pour les professeurs:
1 à 2 fois par an.
Ils prennent du plaisir à travailler avec les collégiens.
Pour faire la liaison entre le collège et la primaire, découvrir l’EPS et rencontrer nos futurs élèves.
Co-écrit par Alexane Souavin et Marine Boudy
Du 7 au 24 janvier, le CDI accueille une exposition de l’association Cartooning For Peace : « Tous migrants ». Cette exposition, prêtée par la MGEN Loiret, retrace le parcours complexe des migrants à travers des dessins de presse du monde entier.
Des raisons du départ au processus d’intégration dans un nouveau pays, en passant par les obstacles rencontrés durant leur voyage, les dessinateurs de presse analysent en quelques traits cet enjeu majeur pour nos sociétés. Au fil des panneaux thématiques, leurs coups de crayon cassent les préjugés, dénoncent le rejet de l’étranger et montrent l’apport et la richesse de la diversité.
L’association Cartooning for Peace est un réseau de dessinateurs de presse qui combattent avec humour pour le respect des cultures et des libertés.
Des documentaires et des fictions en lien avec le thème des migrants et de la liberté d’expression sont proposés à coté de l’exposition, venez vite les emprunter pour en savoir plus !
Venez vite voir au CDI cette belle exposition !
Le lundi 18 novembre et le mardi 19 novembre 2019, deux classes de 4ème ont assisté à une intervention sur le SLAM par des intervenants de la ligue des poètes : Bubu et Gauthier.
Ils ont commencé par se présenter, expliquer leur profession et ils nous ont dit que le SLAM était un moyen de s’exprimer. Ensuite, tous les élèves ont écrit leurs poèmes, que ce soit sur papier ou autre. Ils nous ont dit d’écrire notre propre texte sur le thème du rêve ou quelque chose de personnel qui nous concerne.
Ici, un élève très concentré sur son travail.
Ici, une élève très préssée d’écrire ses idées, elle les a écrites sur sa main.
Des élèves en manque d’inspiration ont demandé de l’aide aux intervenants. Ils ont essayé de donner des pistes, des idées pour lancer les élèves dans cet exercice qui était difficile pour certains.
Lenny, Madame Lamargot, Madame Gayas, Gauthier.
Par la suite, les élèves ont lu leurs poèmes. Les professeurs et les intervenants se sont prêtés au jeu.
Axel Linard
Enzo Lahaye
Le travail des enfants : fabriquer des briques, ramassages de déchets… Des métiers dangereux, épuisants, répétitifs, longs et difficiles. De plus, ils sont très peu ou pas payer (un bol de riz). Ces enfants ne connaissent ni les jours de repos ni les vacances et sont par ailleurs privés de leur scolarité.
Les élèves avaient un polycopié a remplir, ils étaient attentifs et posaient des questions. Ils ont découvert la vie complètement différente d’enfants de leur âge, qui eux n’ont pas d’enfance comme elle est définie.
