par Jonathan Potier | 27 Avr 2019 | Actualités, Voyages et sorties
Finalement ces Irlandais sont des plus accueillants et à nos petits soins culinaires.
Nous sommes parés à reprendre le car direction : le royaume de Belfast !
Un de ses nobles habitants s’est aimablement dévoué pour nous recevoir : Guide David. Véritable mémoire ambulante de cette cité, il nous fait découvrir l’histoire d’un peuple déchiré à l’image de leur île tiraillée entre partisans de la couronne britanique et fervents défenseurs d’une république unie et indépendante.
En témoignent ces fresques murales, véritables toiles d’expression urbaine de ces colères, espoirs et rêves.
Mais il est temps de laisser notre nouvel ami nord irlandais à terre pour embarquer à bord du célèbre paquebot : RMS Titanic (et son ravitailleur le Nomadic).
Mme Coisne a encore bien fait les choses : en réservant nos places en 1ère classe, nous ne déplorons aucune victime dans nos rangs.
Pour fêter la chose, nos « gentils accompagnateurs » nous autorisent à profiter de la vie : quartier libre ambiance shopping dans le Victoria Centre !!
Au bout d’une heure éreintante, nos bras chargés de paquetages (et nos poches vides), il fut temps pour nous de réembarquer dans notre monture fidèle d’acier et retrouver sans angoisse le couvert et le logis irlandais.
J3
L’arrivée de la tempête Hannah, bien qu’ayant décalé notre départ matinal, ne nous a pas empêchés d’affronter les éléments naturels pour découvrir la Chaussée des Géants, sous la pluie, le vent, et dans le froid…. un climat extrêmement local, donc 😉
Cependant le pont de corde qui devait nous supporter l’après-midi, nous a refusé son accès pour la sécurité de tous.
Mais nos professeurs ont déployé des trésors d’imagination pour nous proposer une activité de substitution, ludique et pédagogique, et ont été impressionnés par notre implication enthousiaste et notre créativité pour la réaliser.
Nous sommes à présent au lit (du moins nos professeurs l’espèrent), et nous vous retrouverons demain, pour vous narrer nos dernières aventures en Irlande du Nord.
Goodbye folks !
par Jonathan Potier | 26 Avr 2019 | Actualités, Voyages et sorties
Après avoir séché nos larmes en agitant fébrilement nos mains en signe d’au revoir à nos parents, nous partîmes enfin à la conquête de cette Irlande tant convoitée.
Bon … il est midi : on mange nos succulentes collations. Mais hop ! L’aventure n’attend pas ! Alors nous reprenons la route. Plus rien ne peut nous arrêter !
Si ce n’est… la douane de Cherbourg ! Mais Mme Coisne avait déjà pensé à tout ! Nous dégainons donc nos AST et cartes d’identités de sitôt !
Admiratif devant cette efficacité malesherboise, l’officier nous laisse un sauf conduit pour accéder au ferry W.B. Yeats, dernier bastion à prendre pour mener à bien notre entreprise.
Nous prenons place dans nos cabines et rechargons nos télephones portables dans le « Lounge » de cette caravelle de luxe et partons en découvrir les moindres recoins ! Ca tangue pas mal mais notre elixir Mercalme nous immunise totalement.
Le soir arrive : il est temps de faire une dernière partie de « Loup Garou » (en pyjama pour les plus braves) et de reprendre des forces quelques heures sur notre literie flottante.
10h15 : ENFIN ! Les côtes irlandaises ! Nous prenons le car et allons directement à Merrion Square : le fief du célèbre Oscar Wilde. Nous y découvrons des parcs et des jardins à l’anglaise magnifiques. Mais l’heure du déjeuner se fait sentir et nos chefs ont décidé : Tous au McDonald’s !!
La panse remplie, nous reprenons la route sous le supplice du Livret de voyage ! Les questions et énigmes de Mme Fournier et Mme Coisne sont pointues mais nous sommes des élèves consciencieux et studieux ! Les secrets Irlandais ne nous résisteront pas cette semaine !
Nous achevons notre quête de réponses à Monasterboice et ses croix celtiques toutes aussi magnifiques qu’imposantes, riche de plusieurs siècles de culture irlandaise.
Cependant, il est temps de repartir et rejoindre nos familles hôtes à Monaghan. Mais… chut ! Ils sont là !
Je coupe dès maintenant toutes communications avec vous chers parents, et je vous narrerai nos premiers échanges diplomatiques et autres photos dans un prochain billet !
Sincerely yours (comme ils disent ici)
par Esmeralda Gérémia-Otero | 25 Avr 2019 | Actualités, EPS, Informations prioritaires, UNSS
INSCRIPTIONS AUX CLASSES « SECTION SPORTIVE FOOTBALL » AU COLLEGE DE MALESHERBES pour l’année 2019/2020, comment faire?
– DEMANDER RAPIDEMENT UN DOSSIER D’INSCRIPTION A VOTRE PROFESSEUR D’EPS (pour les 6èmes, 5èmes et 4èmes)
– REMPLIR LE DOSSIER ET LE RAMENER A Me GEREMIA-OTERO AVANT LE 24/05/2019
– PASSER LES TESTS PRATIQUES LE MERCREDI 12 JUIN 2019 DE 9H à 12H (stade de la Fontaine à Joigneau)
A vous de jouer! Chaussez les crampons!
par Lisa Nouira | 25 Avr 2019 | Actualités, Education Musicale, Parcours d'Education Artistique et Culturelle
L’association « Musique et Équilibre », basée à Orléans, est intervenue au sein du collège pour les classes de troisième, mardi 25 avril, entre 10 h 30 et 12 h 25, dans le but d’apporter de nouvelles connaissances musicales aux élèves. « Qui de la clarinette ou du saxophone est le plus vieux ? », beaucoup se sont trompés dans la réponse ! C’est en effet la clarinette, datant de 1690, qui est la plus vieille.
Les intervenants ne forment pas un groupe mais font partis de l’association et se réunissent pour proposer des projets pédagogiques comme celui-ci. Ils ont proposé aux élèves de les écouter jouer des morceaux de musique issus de différents genres et styles. L’échange était au rendez-vous avec un public agréablement curieux et désireux d’élargir leur culture musicale.
par Lisa Nouira | 23 Avr 2019 | Actualités, Anglais, Parcours d'Education Artistique et Culturelle
Mardi 23 avril, les classes de troisième ont eu l’opportunité de rencontrer une troupe de théâtre linguistique, « Ma Langue au Chat », qui propose des spectacles en anglais et en allemand en milieu scolaire, joués par des natifs.
L’échange a duré 2 heures : de 8 h 15 à 10 h 10 avec les 3ème 1, 3ème 3 et 3ème 4, puis de 10 h 30 à 12 h 25 avec les 3ème 2, 3ème 5 et 3ème 6.
Tout d’abord, les comédiens ont joué plusieurs sketches interactifs en salle polyvalente. Il y a eu trois parties :
- Scène 1 : Un comédien cache des enveloppes pour que sa partenaire ait des indices afin de retrouver les objets cachés ;
- Scène 2 : Une battle de cuisine entre les comédiens : qui fera le meilleur pudding ? Ils en ont profité pour faire venir des élèves sur la scène afin qu’ils lisent la recette (en anglais, bien sûr !), puis les comédiens se sont arrêtés sur quelques ingrédients en les prononçant bien distinctement pour que les élèves répètent ;
- Scène 3 : Une fille et son père sont ensemble. Son petit ami arrive pour lui proposer une sortie au cinéma. Son père l’aide à trouver une tenue pour sortir.
Après la représentation, les élèves sont retournés dans les salles et chaque comédien est allé avec une classe pour continuer l’échange :
- Chacun leur tour, les élèves se sont présentés en anglais ;
- Ensuite, ils ont fait des jeux de mimes (mimer des émotions, des actions…) ;
- Enfin, ils ont fini par des jeux de réflexe (comme Lucky Luck).
Le but de cet échange pour les élèves était évidemment de travailler leur compréhension et leur expression orale avec des locuteurs natifs mais aussi d’apprendre de nouveaux mots, autrement que dans le cadre scolaire classique.
