par Principal | 4 Juil 2025 | Actualités, Parcours d'Education Artistique et Culturelle
De septembre à juin, huit élèves en moyenne ont participé un lundi sur deux au club écriture du CDI de 13h à 13h45. De nombreux exercices ont été réalisés : poèmes sous la forme d’acrostiche à partir de son prénom, écrire un texte avec des allitérations, écrire à partir de listes (les choses qui font rire, les choses qui font peur, les choses belles et inutiles…), écrire un texte sans la voyelle -a, écrire à partir d’une liste de mots proposés, écrire un texte en utilisant une anaphore, écrire un texte je suis à la fenêtre… écrire un texte en faisant appel à nos cinq sens, composer des haikus au sujet de l’hiver, composer un scriptoclip ( chacun commençant avec la même phrase), écrire des poèmes à partir d’anciens thèmes du Printemps des poètes…
A partir du mois de mars, pendant six séances, Mathieu Baleria est intervenu pour travailler le slam avec les collégiens avec la liberté en tant que fil conducteur. L’occasion de réfléchir au champ lexical, aux figures de style, de jouer avec les mots (notamment avec le cadavre exquis, l’acrostiche, les allitérations, les assonnances…), l’occasion de composer son slam, ou de l’improviser,de le proposer ensuite au micro en travaillant sa gestuelle…
Vous pourrez découvrir quelques textes des élèves en cliquant sur le lien du recueil.
par Principal | 4 Juil 2025 | Actualités, Parcours d'Education Artistique et Culturelle
Lors du concours de nouvelles organisé au collège, six élèves du collège ont réalisé neuf textes (entre deux et dix pages) portant sur le thème l’évasion, les voyages. Le jury était composé de Mme Marchand, Mme Naccaro, Monsieur Guillemin.
Lyséa (3e4) a obtenu la première place devant Laura (3e1) et Charles Angie (3e1).
Bravo à tous les participants qui ont reçu des récompenses lors d’une cérémonie au CDI (diplômes, carnets, stylos).
Nous vous invitions à découvrir l’ensemble des textes sous forme de recueil numérique publié en ligne, l’ordre des textes respecte le classement du concours pour les trois premières histoires, ensuite les écrits sont placés de manière aléatoire.
Lien vers les recueils
Bonne lecture. Cordialement. Mme Marchand, Mme Naccaro, Monsieur Guillemin.
par Principal | 12 Juin 2025 | Actualités
Mesdames et Messieurs les personnels du collège,
Chers élèves,
Ce mardi, un élève de 3eme a commis l’irréparable aux abords d’un petit collège de haute marne. La haute Marne est un département rural, en dehors de tous les problèmes dont les médias nous rebattent les oreilles. Le collège est un petit établissement, calme et qui nous ressemble un peu. Il porte le nom de Françoise Dolto. Ce nom ne vous dira peut-être rien mais cette médecin pédiatre née au début du XXème siècle a marqué l’histoire par ses travaux sur le bien-être et le développement des enfants vers l’âge adulte.
C’est donc devant ce collège sans histoire qu’un élève de 14 ans, armé d’un couteau, a tué Mélanie, une surveillante qui faisait son travail. Au-delà du choc qu’implique tout acte de violence, ce fait doit tous nous interroger. Pourquoi ? Pourquoi ce jeune a-t-il commis cet acte irréparable ? Pourquoi des jeunes et moins jeunes sont amenés à frapper mortellement des personnes de leur entourage ?
Si l’enquête ne fait bien évidemment que commencer, il nous faut tous nous questionner. Serions-nous, nous-même, capable de commettre un tel acte ? Nos accès de colère, nos frustrations pourraient-elles un jour nous pousser à user d’une force meurtrière pour réparer notre propre âme meurtrie par les vicissitudes de la vie ? Nous ne pouvons ni ne devons mettre un policier ou un gendarme derrière chacun de nous pour surveiller nos actes. Cela s’est fait et se fait encore par le monde, cela s’appelle une dictature. Non, nous devons tous, être responsable, contrôler nos pulsions, nos accès de violence. Il s’agit de notre responsabilité individuelle pour que notre vie collective soit la meilleure possible.
Je finirai ce texte par une citation d’un auteur anonyme : « il n’y a ni noir ni blanc. Il n’existe que des milliers de gris penchant vers l’un ou l’autre et le milieu. Cet endroit où tout se décide, où nous décidons si nous pencherons vers le côté le plus sombre ou le plus clair ».
Je vous remercie
