Les élèves de la classe de 5ème 6 et de 5ème 5 du collège, sont heureux de vous présenter leurs raps des repères historiques de cinquième et quatrième, destinés à tous les élèves de troisième préparant le DNB.
Merci à tous les élèves pour leur investissement et à leurs parents qui ont donné leur accord pour ce projet.
Merci à Noémie, Amandine et Johanna pour leur aide à la réalisation de cette vidéo.
Bon visionnage à toutes et tous et bon courage aux élèves qui se préparent au brevet
L’atelier Création Vidéo est arrivé à son terme pour l’année scolaire 2018-2019. Les élèves participants ont pu y découvrir les outils et méthodes de la production audiovisuelle.
Ils ont mis à profit ces différents apprentissages pour réaliser le court métrage suivant, avec l’accompagnement de Stéphane Dewelle, membre du Théâtre des Minuits.
Quelques informations concernant les inscriptions pour le transport scolaire sur l’année 2019-2020 :
L’ouverture aux inscriptions Transport Scolaire est le 4 juin 2019.
La date limite pour déposer son inscription est le 12 juillet 2019 inclus, si l’usager fait son inscription par voie postale.
En revanche, pour les inscriptions en ligne (www.remi-centrevaldeloire.fr), la date limite d’inscription est le 25 juillet 2019 inclus.
Le transport scolaire est toujours gratuit.
Les frais de gestion de dossiers sont de 25 euros par enfants. Au-delà de deux enfants inscrits, les frais de gestion ne dépassent pas les 50 euros par foyer.
Si le délai d’inscription est passé, une majoration de 12 euros est demandée. Au-delà de deux enfants inscrits hors délai, la majoration ne dépasse pas 24 euros par foyer.
Exemple 1 : Une famille de 4 enfants, qui s’inscrit dans le délai paiera au total 50 euros de frais de gestion de dossier pour l’inscription de 4 enfants au Transport Scolaire.
Exemple 2 : Une famille de 4 enfants, qui s’inscrit hors délai paiera 74 euros de frais de gestion de dossier (50 euros) + une majoration (24 euros), pour l’inscription de 4 enfants au Transport Scolaire
Le pass scolaire est différent en fonction du régime de l’enfant scolarisé :
Régime demi-pensionnaire ou externe : L’élève bénéficie d’un aller-retour par jour de scolarité, ce pass est valable uniquement pendant la période scolaire et non pendant les vacances.
Régime interne : L’élève bénéficie d’un aller-retour par semaine de scolarité, ce pass est valable uniquement pendant la période scolaire et les dimanches.
Régime apprenti : L’élève bénéficie d’un aller-retour par jour de scolarité et pendant la période en entreprise que ce soit les vacances ou non. Pour bénéficier de ce pass, il est indispensable de joindre au dossier d’inscription le contrat d’apprentissage.
Pour tout autre renseignement ou cas spécifique, appelez le numéro vert (Service gratuit) au 0 800 00 45 00, touche 1 pour avoir le service scolaire.
Illustration mise en avant : La Gallina Ciega, 1973 Antonio Berni (peintre Argentin). Oeuvre vu dans le cadre de la séquence sur l’amitié.
Objectif du projet : mettre en valeur la réflexion des élèves sur l’amitié et ce qu’ils ont retenu à travers cette séquence d’un point de vue culturel et linguistique.
La amistad según la clase de quinto dos.
Para nosotros, la amistad significa compartir sus secretos y sus emociones gracias a la confianza. Es importante no traicionar la confianza de sus amigos y ser leal para no romper una amistad. También, la amistad significa el respeto porque sin él no podemos compartir ni crear complicidad, pero podemos perder amigos y herirlos. Luego también pensamos que ser amigos permite compartir la pena y ayudarse. Por ejemplo, podemos citar al poeta español Rafael Alberti que dice en su poema que se titula Amigo de la pena: “que el dolor no sea sólo tu amigo”. Pero también podemos compartir nuestra alegría. Según el escritor Benito Taibo “los amigos son la familia que [vamos] a construir y que [nosotros elegimos]” y estamos de acuerdo con él. Creemos que para crear una amistad es necesario tener puntos comunes que permiten ser cercanos. Es importante tener complicidad porque sin complicidad, no podemos jugar con nuestros amigos como en el cuadro del pintor argentino Antonio Berni que se titula La gallina ciega donde vemos a unos niños y unas niñas que juegan juntos. Gracias a este cuadro también descubrimos otra característica de la amistad que es la tolerancia: aceptar las diferencias del otro. Por fin, La amistad permite conocer a nuevas personas.
L’amitié selon la classe cinquième deux.
Pour nous, l’amitié signifie partager ses secrets et ses émotions grâce à la confiance. Il est important de ne pas trahir la confiance de ses amis et d’être loyal pour ne pas briser une amitié. Aussi, l’amitié signifie le respect parce que sans lui, on ne peut ni partager, ni créer de complicité mais on peut perdre des amis et les blesser. Ensuite, nous pensons qu’être amis nous permet de partager la tristesse et de s’entraider. Par exemple, on peut citer le poète espagnol Rafael Alberti qui dit dans son poème qui s’intitule Amigo de la pena : “Que la douleur ne soit pas uniquement, ton seul ami.” Mais on peut aussi partager sa joie. Selon l’écrivain Benito Taibo, « les amis sont la famille que [l’on va] construire et que [l’on choisit”] et nous sommes d’accord avec lui. Nous croyons que pour créer une amitié, il est nécessaire d’avoir des points communs qui permettent d’être proches. Il est important d’avoir de la complicité parce que sans complicité, on ne peut pas jouer avec ses amis comme dans le tableau du peintre argentin Antonio Berni, qui s’intitule La gallina ciega, où l’on voit des enfants qui jouent ensemble. Grâce à ce tableau, nous avons aussi découvert une autre caractéristique de l’amitié qui est la tolérance : accepter les différences des autres. Enfin, l’amitié permet de rencontrer de nouvelles personnes.
