Aujourd’hui de nombreux enfants de moins de 10 ans utilisent les réseaux sociaux tels que : Instagram, Facebook ou encore Twitter. On s’interroge sur les dangers d’internet. Faut-il les accompagner ou interdire cet usage ?

Les enfants franchissent de plus en plus  un cap virtuel en se connectant au vaste monde des réseaux sociaux. 

« Ils sont trop jeunes, ce n’est pas pour demain… ? » dit un parent de jeunes enfants.

Détrompez-vous: l’inscription sur un réseau social est interdite aux moins de 13 ans mais en France comme ailleurs, beaucoup d’enfants trichent dès 9 ou 10 ans et s’inscrivent quand même à Facebook, Twitter ou Instagram pour imiter leurs aînés.

D’après l’association Themis, il y a 96 % enfants de 8 à 10 ans qui utilisent internet et 99 % d’entre eux sont sur les réseaux sociaux.

50 % des enfants utilisent les réseaux sociaux tous les jours et 2 % d’entre eux utilisent les réseaux sociaux uniquement le weekend. 76 % des enfants ont déclarés qu’ils passaient au moins 1h sur les réseaux sociaux.

Les applications et les sites les plus utilisés sont : 90 % Youtube, 74 % jeux en ligne, 60 % Snapchat, 33 % Instagram et 27 % Whatsapp.

Bien souvent il y des risques sur internet comme les contenus non adaptés, les mauvaises rencontres, des escroqueries ou encore la santé ce qui pourrait être dangereux pour un enfant.

D’après Divina Fraus-Meigs au début de l’adolescence, les jeunes ressentent le besoin de proximité et d’appartenance à un groupe. Les réseaux sociaux l’ont compris, ils basent leur publicité sur ce sentiment d’appartenance, le fait de rejoindre une communauté. Pour un ado, cette idée lui donne un sentiment de puissance, d’impact… il peut sauver la planète, se faire remarquer, être entendu et se faire connaitre.

Pour moi les adultes devraient accompagner l’usage des réseaux sociaux à partir de 10 ans mais les interdire pour les plus jeunes (sauf peut-être Youtube qui permet de se cultiver).  

Nandhy

Mes sources :

• http://www.themis.asso.fr/internet-et-les-reseaux-sociaux-lutilisation-des-8-10-ans-en-chiffres/
• https://www.sudouest.fr/2016/09/09/enfants-sur-les-reseaux-sociaux-faut-il-interdire-ou-accompagner-2493110-5166.php
• https://www.e-enfance.org/les-risques-sur-internet

La semaine du 25 février au 1er mars, les élèves de 6e ont été sensibilisés à l’intérêt de manger sainement le matin, au petit-déjeuner. Puis toutes les classes de 6e ont eu un petit déjeuner sain et équilibré le mercredi 6 mars. Maeva nous raconte cette journée.

Ce qu’on a mangé :

• Des oranges
• Du chocolat chaud
• Des pains divers : pains aux céréales, pains normaux
• Céréales
• Confiture et beurre

Ce qu’on a fait :

On a dégusté un petit déjeuner pour certains élèves à 8 heures, et pour d’autres élèves à 9 heures. On a aussi rempli un questionnaire.

Certains avis d’élèves :

-C’était trop bon ! Surtout les laits au chocolat ! Nous a dit, Lucas

– Bof, je n’ai pas trop aimé, nous a dit Zoé.

Comme vous pouvez le constater, les avis des élèves son très divisés ! Pour moi c’était très bon. Ça nous a appris à manger sainement et bio ! 

Maeva