par Emmanuel AUZELY | 4 Juil 2025 | Actualités, Parcours d'Education Artistique et Culturelle
Ce mardi 27 mai 2025, au Lycée Duhamel du Monceau à Pithiviers, s’est tenue la finale des joutes oratoires inter-collèges. Opposés au collège Simone Veil de Pithiviers, nos élèves du collège Gutenberg de Malesherbes se sont brillamment illustrés et ont remporté la coupe pour la deuxième année consécutive !
Les équipes en lice ont débattu autour de deux sujets :
- L’Homme est-il un loup pour l’Homme ?
- Vaut-il mieux prévenir que guérir ?
Chaque équipe a eu environ trois heures le matin pour rédiger son discours et préparer sa prestation orale, avant de défendre ses arguments devant un jury et un amphithéâtre plein de lycéens, l’après-midi même.
Sur le premier sujet, « L’Homme est bien un loup pour l’Homme », Isaac (3ème5) a proposé une argumentation solide et originale ainsi qu’une prestation qui lui ont permis d’arriver à la première place. Il a pu compter sur le soutien de Ryles (3ème5) et Mathis (3ème5), qui l’ont épaulé dans la rédaction du discours.
Sur le second sujet, « Il vaut mieux guérir que prévenir », c’est Lynessa (3ème5) qui a défendu ce point de vue avec clarté, nuance et engagement. Elle a été accompagnée dans la préparation de son intervention par Malia, Malak (3ème5) et Aya (3ème5), qui ont contribué à bâtir un texte réfléchi.
Les élèves étaient encadrés par leurs enseignantes, Mme Gayas et Mme Marchand, qui ont travaillé toute l’année sur l’argumentation et l’expression orale.
Tous les candidats ont proposé des textes solides et des prestations réussies. Le choix final n’a pas été facile, et les résultats étaient probablement très serrés.
Cette victoire vient saluer l’engagement, la rigueur et le talent de nos élèves !
Bravo à toutes et tous pour cette belle réussite !
par Emmanuel AUZELY | 4 Juil 2025 | Actualités, Parcours d'Education Artistique et Culturelle
De septembre à juin, huit élèves en moyenne ont participé un lundi sur deux au club écriture du CDI de 13h à 13h45. De nombreux exercices ont été réalisés : poèmes sous la forme d’acrostiche à partir de son prénom, écrire un texte avec des allitérations, écrire à partir de listes (les choses qui font rire, les choses qui font peur, les choses belles et inutiles…), écrire un texte sans la voyelle -a, écrire à partir d’une liste de mots proposés, écrire un texte en utilisant une anaphore, écrire un texte je suis à la fenêtre… écrire un texte en faisant appel à nos cinq sens, composer des haikus au sujet de l’hiver, composer un scriptoclip ( chacun commençant avec la même phrase), écrire des poèmes à partir d’anciens thèmes du Printemps des poètes…
A partir du mois de mars, pendant six séances, Mathieu Baleria est intervenu pour travailler le slam avec les collégiens avec la liberté en tant que fil conducteur. L’occasion de réfléchir au champ lexical, aux figures de style, de jouer avec les mots (notamment avec le cadavre exquis, l’acrostiche, les allitérations, les assonnances…), l’occasion de composer son slam, ou de l’improviser,de le proposer ensuite au micro en travaillant sa gestuelle…
Vous pourrez découvrir quelques textes des élèves en cliquant sur le lien du recueil.
par Emmanuel AUZELY | 4 Juil 2025 | Actualités, Parcours d'Education Artistique et Culturelle
Lors du concours de nouvelles organisé au collège, six élèves du collège ont réalisé neuf textes (entre deux et dix pages) portant sur le thème l’évasion, les voyages. Le jury était composé de Mme Marchand, Mme Naccaro, Monsieur Guillemin.
Lyséa (3e4) a obtenu la première place devant Laura (3e1) et Charles Angie (3e1).
Bravo à tous les participants qui ont reçu des récompenses lors d’une cérémonie au CDI (diplômes, carnets, stylos).
Nous vous invitions à découvrir l’ensemble des textes sous forme de recueil numérique publié en ligne, l’ordre des textes respecte le classement du concours pour les trois premières histoires, ensuite les écrits sont placés de manière aléatoire.
Lien vers les recueils
Bonne lecture. Cordialement. Mme Marchand, Mme Naccaro, Monsieur Guillemin.
